Título:	A valsa dos brutos
Autor(es):	Janet Perlman, real
Publicação:	[S.l.] : Flaminia, 2007
Descrição física:	Filme
Coleção:	(Filmes educativos)
Notas:	DVD nº de registo 11304/2007. - 6 anos. - 10 m. Guião pedagógico. Projecto de Educação para a Saúde (PES)
Resumo:	Muitos dos problemas existentes na sociedade devem-se essencialmente a uma ineficiente e ineficaz resolução dos conflitos. Reflectir sobre o conflito e suas consequências, atendendo à forma como lidamos com ele, é uma tarefa cada vez mais imprescindível e urgente. Embora a violência sempre tenha existido, nunca se falou tanto dela como hoje. Reflectir em torno da violência, pressupäe antes de mais, tentar defini-la, delimitá-la e conhecer as suas diversas facetas. "A Valsa dos Brutos" aborda algumas das facetas da violência que, muitas vezes, se encontra escondida, mas latente, e se manifesta transversalmente em toda a sociedade. A violência nas relaçäes entre jovens, aqui ilustrada, simboliza a própria sociedade, focando a atenção em questäes tão delicadas como as pressäes exercidas pelo grupo e a desigualdade de forças presentes no mesmo. Entre a violência psicológica e velada e a violência física e explícita, a sociedade terá de reflectir e procurar estratégias. Numa escola, um jovem aluno conflituoso aterroriza continuamente um dos mais pequenos do grupo, fazendo valer a sua compleição física, com a cumplicidade e auxílio de dois colegas. Perante as suas atitudes agressivas, pouca coisa parece ser feita, quer pelos responsáveis da escola, quer pelos outros colegas, no sentido de resolver o sofrimento da vítima. Será necessário um incidente grave para que haja uma tomada de consciência dos perigos que a situação encerra e consequente acção preventiva? A comunidade vê-se, então, envolvida na procura de uma solução, e do melhor modo de lidar com o jovem conflituoso que, por seu lado, é também vítima de maus tratos em sua própria casa. De agressor a vítima e de vítima a agressor, este filme animado sem palavras, constitui um recurso polivalente no tratamento do ciclo vicioso da violência e suas consequências na sociedade.
Assuntos:	Filme educativo | Educação sexual | Conflito | Violência | Socialização | Cidadania
CDU:	613.88
Localização:	613.88 VAL (AEBF/ESBF) - 12423

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Título:	As razäes da ciência
Autor(es):	Ludovico Geymonat, Giulio Giorello, Fabio Minazzi, part.
Publicação:	Lisboa : Ediçäes 70, 1989
Descrição física:	294 p. ; 25 cm
Coleção:	(O saber da filosofia ; 25)
Assuntos:	dialéctica | liberdade | conflito | mudança | racionalismo | historicismo | epistemologia | criticismo
CDU:	1
Veja também:	GEYMONAT, Ludovico, e outros
Localização:	1 GEY RAZ (AEBF/ESBF) - 959

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Título:	Jantar para dois
Autor(es):	Janet Perlman, real
Publicação:	[S.l.] : Flaminia, 2007
Descrição física:	Filme
Coleção:	(Filmes educativos)
Notas:	DVD nº de registo 11311/2007. - 6 anos. - 7 m. Guião pedagógico. Projecto de Educação para a Saúde (PES)
Resumo:	Muitos dos problemas existentes na sociedade devem-se essencialmente a uma ineficiente e ineficaz resolução dos conflitos. Reflectir sobre o conflito e suas consequências, atendendo à forma como lidamos com ele, é uma tarefa cada vez mais imprescindível e urgente. Uma disputa entre dois camaleäes compromete seriamente a paz na floresta e tem consequências catastróficas na vida dos seres que nela habitam. Felizmente que um sapo que presenciou o início do conflito e o seu desenvolvimento, em vez de se transformar em príncipe encantado, veste a pele de mediador. Este filme animado, sem palavras, mostra o nascimento e desenvolvimento de um conflito e explora as diferentes vias de resolução do mesmo com uma boa dose de humor, vivacidade e uma certa irreverência. Descobrimos que existem estratégias de reconciliação, mesmo no maior caos suscitado pelas diferenças. Sejam crianças ou adultos, estudantes ou quadros superiores, cada um pode identificar-se com os protagonistas de "Jantar para Dois", e reflectir acerca dos meios para fazer face aos sentimentos negativos envolvidos num conflito e lidar criativamente com situaçäes problemááticas num leque diversificado de contextos, nomeadamente em casa, na escola, no trabalho, na comunidade
Assuntos:	Filme educativo | Educação sexual | Conflito | Comunicaçãoo | Socialização | Competição
CDU:	613.88
Localização:	613.88 JAN (AEBF/ESBF) - 12413

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Título:	Distâncias
Autor(es):	Diane Obomsawn, real
Publicação:	[S.l.] : Flaminia, 2007
Descrição física:	Filme
Coleção:	(Filmes educativos)
Notas:	DVD nº de registo 11314/2007. - 4 anos. - 8 m.Guião pedagógico. Filme sem palavras. Projecto de Educação para a Saúde (PES)
Resumo:	Não escolhemos estar junto a alguém que fala alto ao telefone, ouve música irritante ou coloca os pés em cima da mesa....no entanto muitas vezes não temos oportunidade de escolha. "Distâncias" aborda de uma forma inovadora e cheia de humor o complexo mundo das relaçäes humanas dando um ênfase especial à necessidade de chegar a soluçäes de compromisso. Subitamente a nossa personagem é obrigada a partilhar o seu espaço de trabalho com um novo colega que impäe novos hábitos e regras que irão alterar de forma radical a rotina que até aí se havia estabelecido. A tensão gerada por esta mudança leva à eclosão de uma situação de conflito cujos possíveis desenvolvimentos nos são dados a conhecer através de curtas cenas "rewind" que nos apresentam as tradicionais e simultaneamente disfuncionais estratégias que apenas conduzem à escalada do conflito. O rumo dos acontecimentos é alterado quando uma das personagens, numa mudança radical de atitude, se coloca na posição do seu colega passando a compreender uma das razäes das suas incompatibilidades. Este reenquadramento do cenário cria as condiçäes necessárias para que as personagens cheguem a uma solução de compromisso que lhes permita resolver de forma eficaz a situação de conflito que inicialmente se havia estabelecido. "Distâncias", constitui um excelente instrumento de trabalho a utilizar em contexto escolar e laboral promovendo a reflexão sobre o tema do conflito e a importância da adopção de estratégias alternativas que permitam a sua resolução numa nova perspectiva em que todas as partes envolvidas saem vencedoras
Assuntos:	Filme educativo | Educação sexual | Conflito | Comunicação | Sentimentos | Puberdade | Adolescência
CDU:	613.88
Localização:	613.88 DIS (AEBF/ESBF) - 12411

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